垃圾分类进校园，培养学生正确的价值观和环保意识

　　12月25日，垃圾分类进校园活动在三亚市天涯区金鸡岭小学圆满结束。本次活动约有1600名学生、老师及家长参与，通过一系列环保知识宣讲、环保手工制作、环保题材手抄报绘制活动，加深学生对垃圾分类的认知，由此培养学生垃圾分类习惯，提高环保意识。

　　活动期间，开展了环保知识宣讲活动，特邀环保讲师以“垃圾分类，从我做起”为主题，就为什么要垃圾分类、垃圾分类方法两方面向学生们生动讲述了垃圾分类的重要性，通过问答的形式调动学生的学习热情。学生们就“为什么要垃圾分类”这个问题展开激烈讨论，踊跃举手发言，课堂学习气氛十分浓厚。同时，讲师结合垃圾分类知识，展开了“垃圾分类，试一试”互动小游戏，将理论和实践相结合，在游戏过程普及垃圾分类知识，提高学生的参与度，培养学生正确的价值观和环保意识。

　　同期进行的还有环保作品大比拼，包含将生活废品制作成手工艺品和实用小工具的“变废为宝”制作活动和“垃圾分类，从我做起”为主题的手抄报制作活动。家长和学生共同参与制作，由校方对学生们的参赛作品进行评选，并对优秀作品进行颁奖。该活动旨在促进家长与学生之间的互动交流，使家长引导学生了解垃圾分类的好处，学生带动家长提高垃圾分类生活意识，让垃圾分类渗透到每个家庭，养成垃圾分类的生活习惯。

　　部分“变废为宝”获奖作品展示

　　部分手抄报获奖作品展示

　　垃圾分类进校园活动，使学生深入的了解垃圾分类的知识，逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。有助于学生将习惯与意识带到家庭、社区、带到社会、由点向面的推广，每个学生都可以是宣传员以及环保卫士。

　　金鸡岭小学开展垃圾分类进校园活动，旨在贯彻三亚市教育局垃圾分类教育工作要求，全面推进垃圾分类教育工作，切实加强垃圾分类教育，提升师生垃圾分类意识，切实提高校园生活垃圾分类水平，引导师生积极参与垃圾分类工作，提高学校全体师生对垃圾分类的知晓率、参与率，形成全体师生积极践行垃圾分类的氛围，从而将环保教育延伸到家庭和社会，实现“垃圾分类，人人有责”。

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